机器之心报道

编辑：杜伟、泽南

全民皆可参与的数学竞赛，共享数学之美。

今天上午，第四届阿里巴巴全球数学竞赛迎来了收官。

2022阿里巴巴全球数学竞赛于今年3月14日（国际数学日）正式开赛，竞赛吸引了来自全球70余个国家，55028人注册报名，注册人数创历史新高。

本年度参赛者年龄跨越不同年龄段，甚至能见到400多名博士和30名小学生同台竞争，00后选手占比40%，只要热爱数学，都可以参与。本届金、银、铜及优秀奖获得者将分获4万、2万、1万及5千美元奖金。

今年6月10日，阿里巴巴达摩院公布了决赛入围名单，5万多名报名者中共有715名入围决赛，他们来自21个国家的171所学校，学历涵盖初中（5人）、高中（80人）、本科（343人）、硕士（118人）、博士（169人）各个阶段，中学生选手数量比去年翻了一倍。其中00后选手占比超过40％。他们在6月18日进行了时长8小时的决赛线上答题。

今日上午，2022阿里全球数学竞赛的获奖选手名单在线上公布，共计77名选手分获金奖、银奖、铜奖和优秀奖，获奖者中超一半是00后。他们将共同分享400余万奖金。

金奖选手4名、银奖选手6名，铜奖选手10名，其中来自北京大学的获奖选手最多（6名）、其余为麻省理工学院（4名）、清华大学（1名）、斯坦福大学（1名）、布朗大学（1名）、杜克大学（1名）等。

优秀奖选手共计57名，其中来自北京大学的选手依然最多，为17名。

4名金奖选手简介

卢维潇，1998年出生，四川成都人，本科毕业于北京大学数学科学学院，目前在麻省理工学院攻读博士学位，主要从事数论（自守形式和算术几何）方面的研究。

在数学方面，他有强烈的兴趣和好胜心，特别是通过和同学们一起参加各种数学竞赛。这些年，他慢慢发现数学比想象中的要广阔得多。中学时代觉得那些巧妙的数学题很有意思，上了大学发现数学原来这么美。数学就像一座精巧搭建起来的大厦一般，具有深沉而厚重的美。

未来，他希望能一直做数学或者教数学。如果能一辈子与数学为伴，他表示自己就已经心满意足了。

卢维潇

陈泽坤，生于1996年，湖北武汉人，2015年考入北大数学科学学院，研究生直博保送北京国际数学研究中心。他曾参加《最强大脑》，被标签为「数学怪才」。他的研究领域是数论。

从小到大，他表示自己参加了不少比赛，获得过一些奖。上了大学之后，他参加比赛就少了。这次参加阿里巴巴全球数学竞赛，他甚至有一道题目是在马桶上想出来的。

随着博士快要毕业了，他还是想接着做研究。倒不是因为做数学非常伟大而去做，而是因为在这个过程中会收获很多能让自己「哇」一下的快乐。但是这条路也并不好走，假如有一天感觉自己实现做不动研究了，就会考虑别的事情吧。

陈泽坤

饶正昊，1996年出生，湖北武汉人。2015年考入北京大学数学科学学院，2019年录取至布朗大学攻读基础数学博士学位，目前主要的研究方向是双曲几何和双曲三维流形。

他从小就对数学挺感兴趣的，数学吸引他的地方在于，尽管有时思考问题没有得到结果，但尝试解决问题的过程非常美妙，能带给他很多启发。

他以前就觉得做几何题很有趣，比较具象，因而很享受画图的过程，有时候一个直观清晰的图也能开拓自己的思路。这也是他后来选择几何拓扑作为研究方向的原因之一。

饶正昊

姚远，1998年生，籍贯上海，麻省理工大学博士在读。阿里巴巴全球数学竞赛是他近年参加的唯一一项数学比赛。此前，他曾获得第二届优秀奖、第三届铜奖。目前主要从事代数组合方面的研究。

他从小就喜欢数学，喜欢探究各种数学题。组合数学对他来讲最美的地方，就是可以从完全不同的概念中找到联系，简单的定义也可衍生出复杂而优美的结构。比如卡特兰数是组合里特别基本的数列，但可以表达特别多的东西，又可以有特别多的应用。

参加这个比赛，他除了和几个一同参赛的同学浅聊过之外没怎么跟别人交流。不过他还挺喜欢在网上潜水。预赛结束后知乎上讨论挺多的，他有些题没做出来，也正好看看别人的思路。

姚远

除了4名金奖选手，其他获奖选手也有亮眼的经历。比如本届银奖00后选手张盛桐联手金奖姚远，解决了一个著名的数学问题「寻找高维空间中的等角线最大值」，成果发到了数学界四大顶刊之一的《数学年刊》上。

张盛桐，2000年生，籍贯上海，麻省理工学院本科毕业，即将前往斯坦福大学攻读博士学位，曾获得2016年奥数金牌。

张盛桐

还有年纪最小得奖人、16岁少年瞿霄宇，他获得了本届优秀奖。2006年生人，他刚从重庆巴蜀中学高中升入北京大学，继续数学专业的学习。

瞿霄宇获得2022国际数学奥赛IMO满分金牌。他表示自己很喜欢数学，「没什么原因，就是觉得数学很美。」除了数学，他还喜欢钢琴，最喜欢的音乐家是巴赫。在北京为奥赛训练期间，瞿霄宇提出的唯一要求是房间内有一架钢琴，每天弹琴能让他更好放松。

瞿霄宇

主办方表示，希望通过这次比赛能让每位数学爱好者都能享受数学，快乐第一，竞赛第二，也期望社会各界更加关注数学，支持数学科研。